Lưu trữ

Posts Tagged ‘giáo dục việt nam’

Đóng góp quỹ qua Ban đại diện phụ huynh: Đánh đu với con nhà giàu

TP – Thu quỹ hoạt động lên tới hàng chục triệu đồng, nhưng nhiều ban đại diện cha mẹ học sinh vẫn chê ít. Đó là nỗi khổ của nhiều phụ huynh có con trót học ở lớp có nhiều con nhà giàu.

 

Phụ huynh có nhiều thứ phải lo khi con bước vào năm học. Ảnh: Hồng Vĩnh
Phụ huynh có nhiều thứ phải lo khi con bước vào năm học. Ảnh: Hồng Vĩnh.

 

 

Thu hàng chục triệu đồng

Trường THPT V. ở trung tâm Hà Nội là nơi tập trung học sinh con nhà giàu. Vào năm học mới, nhiều phụ huynh trường này cho biết, họ đang chờ cuộc họp đầu năm trong trạng thái căng thẳng.

“Năm ngoái, ban đại diện cha mẹ học sinh của lớp thu quỹ hoạt động 500.000 đồng/học sinh/ học kỳ. Ngoài ra còn có phụ huynh hảo tâm đóng góp 10 triệu đồng. Tổng thu của lớp lên đến hàng chục triệu đồng. Vậy mà cô giáo chủ nhiệm vẫn bảo lớp này thu chẳng thấm vào đâu so với lớp khác. Còn ban đại diện cha mẹ học sinh bảo mức thu như thế vẫn thiếu trước hụt sau và “dọa” sang năm sẽ phải thu nhiều hơn”, chị L., một phụ huynh có con học lớp 11 của trường kể.

Theo nhiều phụ huynh của các trường có tiếng khu vực nội thành, quỹ phụ huynh lớp thu 500.000 đồng/ học kỳ là mức khá phổ biến. Cấp học càng thấp thì mức thu càng tăng.

Một phụ huynh có hai con học ở hai trường Tiểu học Kim Liên, THCS Đống Đa (quận Đống Đa) cho biết, phụ huynh các lớp nghe ngóng thông tin của nhau rồi căn cứ vào đó mà thu. Lớp nào cũng sợ cô giáo chủ nhiệm đánh giá là phụ huynh không nhiệt tình nếu thu ít hơn lớp khác. Tiếng là tự nguyện nhưng ít ai dám phản đối.

Một phụ huynh có con học khối THCS ở trường THPT Hà Nội – Amsterdam than thở: “Đã chấp nhận cho con vào học những trường lắm con nhà giàu như trường con tôi thì phải nhắm mắt mà đóng tiền theo người ta. Họ đẻ ra nhiều lý do để chi, nhưng nặng nhất vẫn là khoản tặng các thầy cô nhân dịp lễ, tết”.

Anh Th., phụ huynh một trường THPT có tiếng ở quận Long Biên kể: “Đầu học kỳ I năm ngoái, lớp con tôi cũng thu quỹ phụ huynh 500.000 đồng/ học sinh. Sang học kỳ II, khi ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đề xuất thu thêm 500.000 đồng, chúng tôi đề nghị phát cho mỗi phụ huynh một bản kê các khoản chi học kỳ I. Nhưng họ bảo đây là vấn đề tế nhị, phụ huynh thông cảm”.

Nhiều cách giải thích lọt tai

Trước khai giảng năm học 2011 – 2012, Bộ GD&ĐT ban hành văn bản chấn chỉnh lạm thu. Trong đó yêu cầu phí hoạt động của ban đại diện cha mẹ học sinh không dùng để hỗ trợ hoạt động dạy học và giáo dục, khen thưởng cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. Tuy nhiên, văn bản này tiếp tục “bật đèn xanh” cho các trường nhận đóng góp tự nguyện của doanh nghiệp, tổ chức và cá nhân.

Số tiền đóng góp của mỗi học sinh tặng thầy cô trong dịp lễ, tết không lớn. Nhưng cộng các khoản lại, số tiền mỗi lớp phải chi nhiều khi lên đến hàng chục triệu đồng mỗi năm”. Hiệu trưởng một trường THPT nói.

Theo đó, được phép huy động đóng góp của tổ chức, cá nhân, phụ huynh học sinh để cải tạo, nâng cấp và xây dựng các công trình phụ trợ như nhà vệ sinh, sân trường, nhà để xe, cổng trường, tường bao… hoặc mua sắm bổ sung trang thiết bị dạy học.

Nhiều hiệu trưởng cho rằng, ưu điểm duy nhất của văn bản mới là “cắt” đi khoản chi quà tặng trong các dịp lễ lạt cho giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường. Văn bản này tỏ ra bất lực trước việc “núp bóng” ban đại diện cha mẹ học sinh để thu các khoản lắp điều hoà, mua máy tính cho giáo viên, máy chiếu, trang bị nội thất lớp học…

“Hiệu trưởng người ta có nhiều cách giải thích lọt tai các đoàn kiểm tra lắm. Nào là phụ huynh tha thiết yêu cầu, 100% phụ huynh tự nguyện, ai cũng có đơn. Lý giải tại sao mức thu đồng đều, họ cho rằng đó là tâm lý chung, cũng giống như ủng hộ đồng bào bão lụt, người sau thấy người trước đóng bao nhiêu thì đóng theo. Cả trường chỉ cần một vài phụ huynh đóng trội lên là họ có cớ khẳng định mức thu “tuỳ tâm” nên càng không thể nghi ngờ tính tự nguyện của khoản thu”, trưởng phòng GD&ĐT một quận ở Hà Nội cho biết.

Theo bà Nguyễn Ngọc Diệp, Sở GD&ĐT đã hướng dẫn các quận/huyện thực hiện văn bản chấn chỉnh lạm thu của Bộ GD&ĐT. Sau khi các trường họp phụ huynh, Sở sẽ đi kiểm tra. Nơi nào thực hiện không đúng hướng dẫn, sẽ yêu cầu trả lại tiền cho phụ huynh. Tuy nhiên, Hà Nội chưa ban hành văn bản nào quy định mức thu quỹ phụ huynh học sinh.

Một cán bộ phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy cho biết, Phòng sẽ chỉ đạo các trường “thu đủ chi” và không chi sai quy định. Nhưng chính cán bộ quản lý giáo dục cũng không hình dung ra ban đại diện cha mẹ học sinh sử dụng nguồn quỹ này thế nào.

“Nếu chi cho hoạt động của ban đại diện cha mẹ cũng chỉ cần tiền chè nước cho hai dịp họp phụ huynh đầu năm và cuối năm. Chỉ e rằng cứ cấm khoản này đại diện phụ huynh và hiệu trưởng lại đẻ ra khoản khác”, một phụ huynh trường Tiểu học Khương Mai, quận Thanh Xuân bức xúc.

Quý Hiên

Trường ‘đắp chiếu’, hàng ngàn trẻ không có chỗ học

TP – Cuối tháng 7, tỉnh Đồng Nai ngưng tất cả việc xây dựng nâng cấp trường lớp, mua sắm trang thiết bị dạy học của ngành GD&ĐT. Vì vậy, sau ngày khai giảng năm học mới, hàng ngàn học sinh không có phòng học.

 

Công trình trường tiểu học Tân Mai (TP. Biên Hòa) xây xong phần thô đang tạm ngưng xây dựng
Công trình trường tiểu học Tân Mai (TP. Biên Hòa) xây xong phần thô đang tạm ngưng xây dựng.

 

Theo Sở Giáo dục – Đào tạo (GD&ĐT) tỉnh Đồng Nai, thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh Đồng Nai về việc cắt giảm đầu tư công theo Nghị quyết 83, ngành giáo dục có 24 công trình trường học với 215 phòng học phải tạm ngưng, trong đó nhiều công trình đang trong quá trình xây dựng hoàn thiện để phục vụ cho năm học mới đã phải tạm ngưng. Trong số công trình tạm ngưng có 18 công trình mang tính cấp bách theo kế hoạch sẽ hoàn thành đưa vào sử dụng trong đầu năm học 2011-2012.

Huyện Thống Nhất có 4 công trình xây dựng phải tạm ngưng xây dựng là Trường THCS Lam Sơn, tiểu học Nguyễn Bá Ngọc, tiểu học Hoàng Văn Thụ và mầm non Xuân Thiện. Nhiều trường lớp đã xuống cấp trong diện phải tháo dỡ để xây dựng lại, nhưng trước tình hình này nhà trường cũng buộc phải tiếp tục sử dụng.

Ông Lê Ngọc Ninh, Trưởng phòng GD&ĐT huyện cho biết có khoảng 600 học sinh của 2 trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc và Nguyễn Thượng Hiền phải tiếp tục học tại các phòng học đã xuống cấp từ 50-80%.

Ở huyện Tân Phú có 4 công trình trường học phải ngưng triển khai, 14 trường học đủ điều kiện nâng cấp sửa chữa cũng phải dừng lại. TP Biên Hòa có nhiều công trình trường học phải tạm ngưng trong đó có 5 công trình đang xây dựng thô và 4 công trình đang trong giai đoạn hoàn thiện.

Trường THCS Phương Lâm (huyện Tân Phú) có 8 phòng học không còn đảm bảo an toàn phải đóng cửa, trường bố trí học sinh dồn vào các phòng còn lại để học 3 ca. Trường tiểu học Triệu Thị Trinh ở huyện Xuân Lộc không còn phòng học, nhà trường phải dựng nhà vòm trên sân trường để giảng dạy. Ngày nắng thì nóng bức, ngày mưa thầy trò nơm nớp lo gió hất tung dãy lều. Huyện Xuân Lộc có 4 công trình xây dựng trường học đang bị tạm ngưng.

Tại TP Biên Hòa, trong số các công trình trường học bị ngưng xây dựng thì có 8 trường học đã tháo dỡ hoàn toàn và tháo dỡ một phần. Không có lớp học, nhà trường đã gửi học sinh học tại các nhà văn hoá, văn phòng khu phố của các phường xã, mượn cơ sở nhà thờ và dồn lớp, học 3 ca. Các thầy cô giáo đi dạy phải như chạy từ điểm này sang điểm khác.

 

Mạnh Thắng

 

 

Rất nhiều xã ở ĐBSCL chưa có trường học

Hiện ĐBSCL còn 215 xã chưa có trường mầm non, 21 xã chưa có trường tiểu học, 88 xã chưa có trường THCS, số liệu do Bộ GD-ĐT đưa ra tại hội nghị “phát triển giáo dục, đào tạo và dạy nghề vùng ĐBSCL giai đoạn 2011-2015” tổ chức ở TP Cần Thơ sáng 9-9. Kế hoạch của Bộ GD-ĐT, đến năm 2015, đầu tư xây dựng để tất cả các xã có trường mầm non, tiểu học và THCS.

Sáu Nghệ

Trường mẫu giáo ưu tiên con cán bộ viên chức

TT – Anh Nguyễn Tấn Vũ – một phụ huynh ở huyện Thủ Thừa, Long An – cho biết ngày 16-7 anh tới nộp hồ sơ cho con là bé Nguyễn Hoàng Kim (3 tuổi) học tại Trường mẫu giáo thị trấn Thủ Thừa. Tuy nhiên, các cô ở đây nói chờ đến ngày 2-8 hãy lại nộp vì còn sớm. Đến ngày 2-8, anh trở lại thì nhà trường thông báo con anh không thuộc diện ưu tiên nên không nhận.

 

Cha con anh Vũ thất vọng rời Trường mẫu giáo Thủ Thừa – Ảnh: Mễ Thuận

 

“Tôi hỏi mới biết nhà trường chỉ ưu tiên nhận con cán bộ, giáo viên hoặc công nhân viên chức nhà nước. Tôi vội đem hồ sơ qua Trường mầm non bán công Thủ Thừa thì cũng bị trả hồ sơ với lý do tương tự. Giờ đây, con tôi không có chỗ nào để học cả… Sao lại có sự phân biệt như thế?” – anh Vũ bức xúc. Không chỉ con anh Vũ, nhiều trẻ từ 3-4 tuổi ở thị trấn Thủ Thừa cũng rơi vào hoàn cảnh tương tự.

Tiếp xúc với chúng tôi, bà Hồ Thị Kim Bình, hiệu trưởng Trường mẫu giáo thị trấn Thủ Thừa, cho biết nhà trường chỉ làm theo kế hoạch tuyển sinh năm học 2011-2012 do Phòng GD-ĐT huyện Thủ Thừa chỉ đạo. Theo đó, đối tượng ưu tiên số 1 là các cháu ở địa bàn thị trấn có cha mẹ là cán bộ, giáo viên, công nhân viên công tác trong huyện. Đối tượng ưu tiên 2 là các cháu ở ấp Nhà Dài có cha mẹ công tác trong các cơ quan ở huyện…

Theo Phòng GD-ĐT huyện Thủ Thừa, hiện huyện chỉ có hai trường mẫu giáo trên và không đủ đáp ứng nhu cầu dạy trẻ từ 3-5 tuổi. Riêng trẻ 5 tuổi sẽ ưu tiên cho đi học 100%. Với trẻ dưới 5 tuổi, do cơ sở vật chất còn hạn chế nên chỉ có thể ưu tiên cho con em của cán bộ, giáo viên và công nhân viên chức nhà nước.

Ngày 30-8, trao đổi với Tuổi Trẻ, ông Lâm Minh Tấn, trưởng Phòng GD-ĐT huyện Thủ Thừa, cho biết phòng đang rà soát khả năng cơ sở vật chất của các trường mẫu giáo thị trấn còn có thể nhận được bao nhiêu nữa. Trên cơ sở đó xem lại việc mở rộng nhận thêm các đối tượng. Nhưng theo ông Tấn, khả năng cũng không được nhiều vì hiện nay lớp mầm 3 tuổi đã quá tải, có đến 27-28 cháu/lớp do cơ sở vật chất có hạn.

K.TUYẾN – M.THUẬN

Chủ tịch nước gửi thư chúc mừng năm học mới 2011 – 2012

(GD&TĐ) – Nhân dịp khai giảng năm học mới 2011-2012, Chủ tịch nước Trương Tấn Sang đã gửi thư chúc mừng đến các thày giáo, cô giáo, cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục, các bậc phụ huynh và các em học sinh, sinh viên cả nước.

Báo GD&TĐ Online xin trân trọng giới thiệu toàn văn bức thư của Chủ tịch nước:

Chủ tịch nước Trương Tấn Sang:
Chủ tịch nước Trương Tấn Sang: “Chúc các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục và toàn thể các em học sinh, sinh viên đạt được nhiều thành tích xuất sắc trong năm học mới”

Các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục, các bậc phụ huynh và các em học sinh, sinh viên thân mến,

Nhân dịp khai giảng năm học mới 2011 – 2012 và ngày “Toàn dân đưa trẻ đến trường”, tôi thân ái gửi tới các thế hệ nhà giáo, cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục, các bậc phụ huynh và các em học sinh, sinh viên trong cả nước lời chúc mừng tốt đẹp nhất.

Năm học 2010 – 2011, ngành giáo dục đã có nhiều cố gắng, tiến bộ. Quy mô và mạng lưới giáo dục tiếp tục được mở rộng; chất lượng giáo dục ở các cấp học được nâng lên; giáo dục đạo đức, pháp luật, lý tưởng sống cho học sinh, sinh viên được chú trọng; công tác xã hội hóa giáo dục, huy động các nguồn lực đầu tư cho giáo dục đạt kết quả tốt; cơ sở vật chất của nhà trường được tăng cường.

Tôi nhiệt liệt biểu dương sự nỗ lực cố gắng và những kết quả của ngành giáo dục, nhất là các tập thể, cá nhân điển hình tiên tiến, các thầy giáo, cô giáo tâm huyết, tận tụy với công việc, các em học sinh nghèo, ở vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo đã vượt khó vươn lên trong học tập.

Năm học 2011 – 2012 có ý nghĩa rất quan trọng, là năm học đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. Để thực hiện tốt sứ mệnh “nâng cao dân trí, phát triển nguồn nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, góp phần quan trọng phát triển đất nước, xây dựng nền văn hóa và con người Việt Nam”, cùng với sự góp sức của toàn xã hội, ngành giáo dục cần đối mới căn bản, toàn diện, xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục; đổi mới mạnh mẽ nội dung, chương trình, phương pháp dạy và học ở tất cả các cấp, bậc học; đẩy mạnh thi đua “dạy tốt, học tốt”; nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt coi trọng giáo dục truyền thống lịch sử, đạo đức, lối sống, ý thức trách nhiệm xã hội, năng lực sáng tạo, kỹ năng thực hành, tác phong công nghiệp; xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh, kết hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình và xã hội; huy động các nguồn lực tăng cường đầu tư phát triển giáo dục, nhất là vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; thực hiện tốt chính sách ưu đãi, hỗ trợ đối với học sinh, sinh viên giỏi, nghèo, khuyết tật, con em gia đình có công với cách mạng, dân tộc thiểu số, giáo viên công tác ở những vùng khó khăn.

Tôi mong muốn và tin tưởng các em học sinh, sinh viên phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc ta, nỗ lực phấn đấu vươn lên, rèn luyện tốt, đạt nhiều thành tích cao trong học tập, nghiên cứu khoa học.

Tôi đề nghị các cấp ủy Đảng, chính quyền, các tổ chức, đoàn thể và toàn xã hội tiếp tục quan tâm, chăm lo nhiều hơn nữa cho sự nghiệp “trồng người”, tạo mọi điều kiện thuận lợi để con em chúng ta được học tập, rèn luyện đạt kết quả tốt.

Chúc các thầy giáo, cô giáo, cán bộ, công chức, viên chức ngành giáo dục và toàn thể các em học sinh, sinh viên đạt được nhiều thành tích xuất sắc trong năm học mới. Chúc sự nghiệp giáo dục ngày càng phát triển, góp phần tích cực vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa.

      Thân ái, 
Chủ tịch nước CHXHCN Việt Nam
Trương Tấn Sang

Nữ sinh loạn đả vì chức lớp trưởng

(Nguoiduatin.vn) – Mấy ngày qua, trường THPT Minh Khai (Quốc Oai, Hà Nội) xôn xao về cuộc “hỗn chiến” của các nữ sinh tuổi teen xé áo đánh nhau. Sau khi sự việc xảy ra, tại bản tường trình, các nữ sinh này cho biết, nguyên nhân của vụ ẩu đả chỉ là do… tranh nhau chức lớp trưởng.

Đánh dằn mặt bắt từ chức lớp trưởng

Trao đổi với PV Nguoiduatin.vn, thầy Nguyễn Văn Tường, Phó hiệu trưởng trường THPT Minh Khai cho biết: “Sự việc xảy ra buổi trưa ngày 17/8. Ngay lập tức, chúng tôi đã cho triệu tập những học sinh tham gia vụ ẩu đả để làm rõ nguyên nhân. Khi được nghe những nữ sinh này trình bày về nguồn cơn của sự việc, chính tôi và các thầy cô giáo cũng cảm thấy vô cùng ngạc nhiên”.

Theo bản tường trình của nữ sinh Nguyễn Thị Quỳnh Liên, lớp 10A5 thì tiết 2 của ngày thứ 4 (17/8), Nguyễn Thị Yến lớp 10A4 nhờ Liên vào doạ Hoàng Thị Mai Hương, học cùng lớp rằng: “Mày phải từ ngay chức lớp trưởng để bạn tao lên làm”. Tuy nhiên, chưa dứt lời, Liên liền vung tay tát vào mặt Hương để dằn mặt.

Thầy Nguyễn Văn Tường, Phó hiệu trưởng trường THPT Minh Khai

Được biết, trước đó mấy ngày, giáo viên chủ nhiệm lớp 10A4 đã giao cho Hoàng Thị Mai Hương làm lớp trưởng tạm thời trước khi bầu lớp trưởng chính thức.

Buổi học hôm sau (18/8), Liên lại tiếp tục sang gây sự, ép Hương phải “từ chức”. Mặc dù cô bé Hương đã đồng ý nhưng Liên hung hăng đến mức tát, đạp, thậm chí đuổi “tân lớp trưởng” xung quanh lớp. Đến khi thấy Hương chống lại, Nguyễn Thị Yến liền nhảy vào giúp sức cho Liên đánh Hương.

Lúc đó, Nguyễn Thị Ngọc Diệp lớp 10A9, Lê Thị Bích (không phải là học sinh của trường) và một nữ sinh tên Thuỷ lớp A6 đi qua thấy “đồng bọn” đang đánh nhau đã nhảy vào xé áo, đạp vào mặt nạn nhân. Được biết, Lê Thị Bích đã dùng điện thoại quay lại toàn bộ sự việc. Tuy nhiên, Bích xoá bỏ đoạn clip ngay sau đó.

Cũng trong bản tường trình với nhà trường, nạn nhân của vụ ẩu đả, Hoàng Thị Mai Hương cho biết: “Khoảng 12h35 phút ngày 18/8, em đang lau bảng thì bạn Liên và Yến gọi em ra cửa lớp để đánh. Sau đó, thêm 3 người nữa là Thuỷ, Diệp, Linh cũng xông vào đánh, xé áo của em. Em cũng nhìn thấy một người cầm máy điện thoại quay lại sự việc nhưng lúc đó bị đánh nhiều quá nên không biết ai”.

Theo một bạn học sinh lớp 10A4 cho biết, sau khi vụ lộn xộn kết thúc, 5 học sinh trong nhóm đánh nhau đã chỉ mặt tất cả các học sinh chứng kiến vụ việc, nếu người nào dám thông báo với nhà trường thì sẽ bị nhóm này đánh.

Buổi chiều hôm sau, ngày 19/8, sau khi tan học, có 3 học sinh lạ mặt đã đứng trước cổng trường đợi Quỳnh Liên. Khi cô nữ sinh này ra khỏi cổng trường, 3 học sinh kia đã ép cô lên xe máy chở lên cầu Hoà Thạch (cách trường Minh Khai khoảng gần 1km) để đánh và xé áo. Đến khi có người đi làm đồng về can ngăn thì nhóm này mới dừng lại. Theo lời Quỳnh Liên, rất có thể 3 học sinh lạ mặt kia được Hoàng Thị Mai Hương nhờ đến để trả thù.

Chỉ là ngộ nhận và muốn chứng tỏ mình   

Sau khi vụ ẩu đả diễn ra, Công an huyện Quốc Oai và Công an xã Cấn Hữu đã về trường Minh Khai để điều tra nguyên nhân dẫn đến sự việc. Thầy Tường cho biết: “Chúng tôi đã kiểm tra các máy di động của các học sinh để chắc chắn rằng không có chuyện quay và phát tán clip. Bởi vì, khi những đoạn video này được đưa lên mạng thì cách nhìn về nó sẽ rất khác, hậu quả không ai có thể lường trước được. Trong sự việc này, chúng tôi sẽ xử lí theo nguyên tắc nghiêm khắc, vị tha và hướng thiện. Bởi vì, tính cách của các học sinh này đã không được tốt, nếu đuổi các em ra khỏi môi trường sư phạm thì không biết các em sẽ như thế nào nữa. Chúng tôi sẽ lập ra hội đồng kỷ luật và thống nhất biện pháp xử lý trong thời gian tới”.

Chúng tôi về trường tìm hiểu sự việc, thầy Nguyễn Văn Tường đã mời phụ huynh của tất cả các học sinh tham gia đánh nhau lên bàn biện pháp giáo dục.

Tại buổi họp, chị Nguyễn Thị Hà (xã Tuyết Nghĩa, Quốc Oai), phụ huynh cháu Nguyễn Thị Ngọc Diệp khóc và nói với chúng tôi: “Tôi cũng không ngờ con mình lại đến mức như vậy. ở nhà cháu rất ngoan ngoãn, hiếu thảo, lễ phép với bố mẹ. Khi nghe tin con đánh nhau, tôi cảm thấy choáng váng và không thể tin được. Gia đình tôi thành thật xin lỗi gia đình cháu bị các học sinh đánh và xé áo. Tôi và các bậc phụ huynh cũng mong muốn nhà trường xử lý nghiêm khắc nhưng cũng cho các cháu cơ hội được tiếp tục đi học để có thể dần thay đổi. Là những người làm cha mẹ, chúng tôi cũng nhận một phần trách nhiệm về sự việc này”.

Chị Hà, mẹ của nữ sinh Nguyễn Ngọc Diệp, một trong các đối tượng đánh, xé áo Hương

Nhìn những người mẹ chân lấm tay bùn, đang đi làm đồng phải bỏ dở công việc để lên họp phụ huynh cho con, chúng tôi cảm thấy quặn lòng. Họ được mời lên họp không phải vì thành tích học sinh giỏi, học sinh ngoan mà là học sinh nữ gây ra chuyện “động trời”.

Nhiều bà mẹ đã khóc khi nghe bản tường trình của đứa con gái mình. Chị Vinh, phụ huynh của học sinh vừa là người đánh bạn vừa là nạn nhân cho biết: “Mặc dù Quỳnh Liên là con gái nhưng tính nết lại giống như con trai. Ở nhà, cháu rất ngoan ngoãn lễ phép nhưng khi chơi với bạn bè thích được khẳng định mình. Hôm trước, khi Liên tham gia đánh cháu Hương, về nhà đã khóc và thành thật nhận lỗi với bố mẹ. Tuy nhiên, tôi cũng xin nhà trường xử lý sự việc 3 học sinh khác đánh, xé áo của cháu vào ngày 19/8 để cho cháu có thể an tâm học tập. May mà cháu có mặc áo phông cộc tay bên trong áo sơ mi, không thì đã…”.

Nhìn những dòng chữ nguệch ngoạc trên bản tường trình của những nữ sinh tuổi 15, nhiều người chung cảm giác vừa thương, vừa giận. Giận vì các em đã gây ra sự việc làm mất hình ảnh của những nữ sinh đang tuổi cắp sách đến trường, lại thương các em vì tuổi quá nhỏ chưa ý thức được hậu quả mình gây ra. Được biết, các em hồn nhiên đến mức, sau khi đánh bạn xong, ngày hôm sau lại chơi với nhau như bình thường.

Thầy Nguyễn Văn Tường – Phó hiệu trưởng trường THPT Minh Khai cho biết: “Các em đánh nhau trong lớp học đã vi phạm nội quy của nhà trường. Trước khi các em nhập học, các thầy cô đã có những buổi gặp mặt, thông báo về các điều cấm khi bước vào cổng trường. Trong thời gian tới, chúng tôi sẽ thành lập hội đồng kỷ luật để xác định rõ ai là người chủ mưu, ai là tòng phạm…rồi đưa ra hình thức kỷ luật hợp lý. Theo tôi, sự việc này chỉ do các em ngộ nhận, muốn khẳng định mình. Tuy nhiên, nếu tình trạng này tiếp tục diễn ra sẽ mang màu sắc của “xã hội đen”. Chúng tôi cũng cần sự chung sức của các bậc phụ huynh để giáo dục những học sinh này. Nhà trường cũng sẽ làm rõ xem có chuyện em Hương nhờ 3 người khác đánh em Liên hay không”.

Văn Chương

Follow

Get every new post delivered to your Inbox.